Vous pouvez également fouiller le document Résultats/Attentes 9e à la 12e année par sujets. Cliquez sur le titre Section B ci-dessous et choisissez parmi les cinq sujets.

La base de données 9e à la 12e année comprend trois grandes sections :

• Section A : Concepts économiques

  Vous trouverez dans cette section les principaux concepts économiques — avec les résultats et les attentes qui y sont associés — qui sont jugés importants dans l'analyse des questions clés et la prise de décisions économiques efficaces.

• Section B : Rôles et responsabilités économiques clés

  Vous trouverez dans cette section les principaux rôles et les principales responsabilités économiques présentés dans les Lignes directrices en compétences économiques, avec les résultats/attentes d'apprentissage qui y sont associés.

• Section C : Le « Top 100 »

  Vous trouverez dans cette section la liste des 100 résultats/attentes les plus importants (le « Top 100 ») établie par des examinateurs de partout au pays. Les examinateurs devaient indiquer l'importance relative qu'ils attachaient à chaque résultat/attente; les résultats ont été compilés afin d'établir lesquels devraient être inclus dans la section Compétences économiques au quotidien — les cours.